Школа должна давать не только знания

Стоит лишь назвать одну цифру, чтобы уяснить степень заинтересованности в этой теме участников форума Общероссийского народного фронта «Качественное образование во имя страны», в котором принял участие президент России Владимир Путин. В ходе его работы было подготовлено более 7 тысяч (!) предложений, касающихся образования и подготовки педагогических кадров.

А как же иначе, если во имя страны! А потому ничуть не вызывает удивления беспокойство многих педагогов по поводу того, что из современной школы стало уходить воспитание. Участники форума считают, что необходима широкая общественная дискуссия о современных целях воспитания, в ходе которой могли быть сформулированы основы государственной политики в этой сфере. Далее возможно внесение изменений в российское законодательство.

— Если из образовательного процесса выхолащивается содержание, а содержание не может быть без воспитания, то такое образование никуда не годится, согласен, — сказал глава государства. — Поэтому, безусловно, всячески буду поддерживать вашу идею дискуссии о целях образования. Знаем примеры некоторых стран, которые, к сожалению, частично утратили воспитательную и гуманистическую составляющую образования. Это еще многим аукнется. Что мы сегодня наблюдаем? Всплеск национализма, утрату семейных, нравственных ценностей, культурных традиций, идентичности. Это добром не заканчивается, как правило. Миссия школы — задавать ориентиры. Учитель должен отличать правду от лжи…

Важно и общественное согласие по вопросам, относящимся к этой сфере. Отметив, что обсуждение на площадке данного форума очень востребовано, Владимир Путин напомнил, что именно по предложениям учителей, родителей и общественности были приняты решения о введении школьной формы, итоговом сочинении по литературе и о разработке концепции нового учебного комплекса по отечественной истории.

Не обошли вниманием участники форума и вопрос о ЕГЭ. Они предложили разрешить школам выдавать аттестаты без сдачи ЕГЭ тем выпускникам, которые не собираются поступать в вуз.

— В вашем предложении вижу очень много положительных моментов, — ответил президент. — Почему бы и нет?

Правда, не вполне ясен вот какой момент. Сегодня выпускник школы не планирует поступать в вуз. Но что если он решит это сделать через несколько лет? Идти в школу и сдавать ЕГЭ?

Удивительно живучим и дискуссионным, по крайней мере среди родителей, остается вопрос о доступности образовательных услуг, проще говоря, «платить — не платить». Вроде и в законах все прописано: государство всем гарантирует бесплатную образовательную услугу. Но, как говорилось на форуме, многие родители возмущаются: платить все равно приходится, в том числе за продленку. Может, следует составить перечень бесплатных государственных обязательств?

— У нас все образование должно быть бесплатным, — ответил президент. — Вопрос в том, что если мы во внеклассном образовании, которое, на мой взгляд, тоже должно быть бесплатным, выделяем присмотр за детьми, то это уже отдельная услуга. И здесь, конечно, вполне можно уходить от «бесплатности», потому что это совершенно другой вид деятельности, хотя он близко связан и с педагогической работой, и с образованием…

Как следует из самой тематики, речь на форуме шла о качественном образовании. Глава государства подчеркнул, что проблемы образования касаются каждой семьи. В последние годы отремонтировано много школ, оборудованы современные компьютерные классы, спортплощадки. В стране появляются новые технологии, профессии, и надо отвечать на вызовы времени, добиваться еще более качественного преподавания. Школьники вне зависимости от места проживания и социального статуса родителей должны получать хорошие знания, быть востребованными и полезными для страны.

Зарплата педагогов растет, но, как говорилось на форуме, чтобы получать, к примеру, 22 тысячи рублей, учитель должен иметь высшую категорию и работать чуть ли не по 10 часов в день без обеда и отдыха.

— Хочу вас заверить, что мы будем и дальше уделять этому вопросу самое серьезное внимание, — сказал глава государства.

Вопрос о зарплате учителей был поставлен и губернатором нашего региона на заседании правительства области. Валерий Шанцев обратил внимание министра образования Сергея Наумова на большую разницу в оплате труда педагогов в разных районах региона.

Министр ответил, что превышение идет в основном за счет совместительства. Однако такой аргумент не убедил губернатора.

— Разница в зарплате доходит до 60 процентов! — заявил Валерий Шанцев. — Так не должно быть. У нас укомплектованность кадрами — вы же сами ее показываете — 99,2 процента. Поэтому говорить о совместительстве при таких показателях неправомерно.

— И второе, о чем надо помнить, это качество, — подчеркнул губернатор. — Не всегда качество образования, которое есть в районе, оплачивается адекватно. Это говорит о том, что у нас оценки, стимулирующей хорошее образование, пока еще нет. Этим вопросом нужно очень серьезно заниматься.

Николай РЯЗАНОВ.