Пусть плачет на здоровье

На вопросы отвечает педагог­психолог центра социальной помощи семье и детям “Журавушка” Екатерина Михайлова.

Мы с вами уже говорили о том, что до трех лет ребенок находится в состоянии психологического слияния с мамой. После трех лет он начинает потихоньку отделяться, ощущать себя самостоятельной личностью. Но это происходит быстро и безболезненно только в том случае, если он насытился общением с матерью. Но даже если с этим все в порядке, маме все равно следует подготовить “отделение” малыша. То есть ближе к трем годам ей следует часть своего внимания переключить на что­то, помимо ребенка. Например, на хобби или больше говорить о работе. Пусть малыш помаленьку начинает чувствовать дистанцию между собой и мамой.

Отправлять ребенка в детский сад рекомендуется после трех лет. Именно потому, что к этому времени он уже психологически начинает отделяться.

В этом возрасте к активному общению с ребенком нужно обязательно привлечь папу (или другого человека, бабушку, дедушку), чтобы малыш часто мог видеть рядом с собой кого­то, помимо мамы. Это тоже поможет адаптации в детском саду.

Итак, мальчик (или девочка) пришел в группу. Здесь так много нового ­ для малыша это стрессовая ситуация. Напряжение растет, и ребенку нужно его как­то выплескивать, иначе возможны даже нервные заболевания. Ведь почему дети в садике поначалу много болеют? Причина физиологическая (новая бактериальная среда) и психологическая ­ накапливается напряжение. Как его выплеснуть? Самое простое для ребенка ­ плач.

Этот плач прерывать авторитарными способами не нужно, не стоит стыдить малыша (“ты уже большой”), самое лучшее ­ взять на колени, гладить молча по спинке. Пусть выплачется. Лучше, когда он, допустим, неделю проходит с ревом, а потом, как правило, с ним все будет нормально. Иногда дети не плачут, но накопившееся напряжение может тянуться фоном весь год. Результат ­ мама постоянно на больничном.

В детском саду ребенку нужно адаптироваться к помещению, режиму, обстановке. Лучше заранее подогнать его режим к тому, что существует в садике. Питание постараться сделать похожим на детсадовское: утром ­ каша, в обед ­ первое, второе, компот или сок и т. д.

Если вы заранее знаете, в какой детский сад пойдете, можно вечерами приходить гулять туда на детскую площадку. Нужно объяснить малышу: вот здесь ребята играют, больше рассказывать о том, что происходит в садике. Почаще ходить с ребенком на детские площадки, в гости ­ туда, где есть другие дети.

Первое время оставлять малыша в садике лучше на неполный день. И постарайтесь заранее научить его элементарным навыкам (есть, одеваться и т. д.) ­ у него будет меньше стрессов.

Очень важно, чтобы момент поступления в садик не совпал с началом занятий в так популярных сейчас студиях раннего развития ребенка. Это категорически противопоказано. Пусть сначала адаптируется в детском саду.