БИОИНЖЕНЕРАМИ СТАНУТ В ШКОЛЕ

Дан старт проекту Президентского фонда природы

В Нижнем Новгороде состоялся обучающий семинар для педагогов – участников пилотного природоохранного просветительского проекта Президентского фонда природы БИОМ (Биоинженеры окружающего мира). Председатель комиссии Госсовета РФ по направлению «Экологическое благополучие», член Координационного комитета Президентского фонда природы, губернатор Глеб Никитин и председатель правления Президентского фонда природы Илья Чукалин дали официальный старт проекту в нашей области. К природоохранной инициативе присоединятся 150 школ региона и три учреждения дополнительного образования.

– Для нас большая честь – принимать образовательный семинар, который, по сути, является ключевым этапом подготовки к запуску проекта. Именно от качества обучения педагогов напрямую зависит, насколько успешно школы выполнят практическую часть. Как председатель комиссии Госсовета по экологическому благополучию вижу нашу главную задачу в том, чтобы объединять усилия для сохранения биоразнообразия – и в регионе, и по всей стране. И особо подчеркну: для учителей и школьников это не просто уроки или учебная программа, а проект, через который формируется системное мышление и экологическая культура подрастающего поколения, – подчеркнул Глеб Никитин. Новый природоохранный просветительский проект позволит школьникам не только изучать биологию, но и участвовать в сохранении биоразнообразия, что отвечает задачам национального проекта «Экологическое благополучие». Дети будут выращивать редкие и краснокнижные растения, наблюдать за их развитием, вести цифровые дневники и размещать результаты своих наблюдений на специальной платформе. – Ключевую роль в вовлечении детей в защиту природы играют учителя биологии, поэтому проект открывается с интенсива для педагогов. Это наши партнеры: опираясь на них, мы реализуем эту инициативу, – сказал председатель правления Президентского фонда природы Илья Чукалин. В нашей области проект рассчитан на участие 30 тысяч школьников. Кроме того, 150 педагогов-кураторов пройдут специальную подготовку, чтобы организовать работу школьных команд. – Наши педагоги, безусловно, сыграют ведущую роль в экологическом образовании, став наставниками для подрастающего поколения. Участие в проекте, в том числе, позволяет обновить материальнотехническую базу школ. Но главное – это профориентация и формирование экологически ответственного общества: наши дети будут знать, какие растения находятся под угрозой исчезновения, и научатся реально помогать природе, – отметил министр образования области Михаил Пучков. Одной из главных практических задач станет выращивание растений редких и краснокнижных видов. В ближайшее время в школы будут переданы комплекты оборудования, после чего начнется реализация нового природоохранного просветительского проекта. Следующими этапами станут запуск цифрового портала и практическая работа школьных команд. Все наблюдения, верифицированные записи и снимки будут переданы ученым и станут основой для создания цифровых моделей растений. – В рамках проекта БИОМ школьники становятся непосредственными участниками природоохранной работы: выращивают редкие растения, наблюдают за ними и передают результаты специалистам. Такой практический опыт помогает лучше понять ценность биоразнообразия родного региона и важность его сохранения, – отметила министр экологии и природных ресурсов области Ольга Белянина.

Иван Благов.

Фото Максима Герасимова.