В ЧЁМ СОСТОИТ СЧАСТЬЕ?
Ответ на вопрос даёт будущий физик
У Александра Князева, доктора химических наук, профессора, проректора Нижегородского государственного Университета им. Н.И. Лобачевского, есть мечта: воспитать лауреата Нобелевской премии. Она вовсе не заоблачная, вполне реальная. С недавних пор путь в науку благодаря вузу открыт не только студентам, но и школьникам. Значит, шансов на успех больше.
В 2021 году в области на базе Университета Лобачевского создано образовательное учреждение для одарённых ребят. Расположилось оно в Балахне, называется Специализированный учебный научный центр, сокращённо — СУНЦ. Таких центров в стране десять. Открыты они в рамках реализации нацпроекта «Наука и университеты» и по сути представляют собой школу для будущих учёных. Сергей Солдатов — одиннадцатиклассник, это его последний год в Центре. Поступил сюда ради возможности на серьёзном уровне заниматься физикой и математикой. — Хочу быть счастливым, — говорит Сергей. — А счастлив я, когда помогаю другим. Наука позволяет это делать на глобальном уровне. Только представьте, скольким миллионам людей принесёт пользу изобретение или революционное открытие. К поставленной цели — быть счастливым — Сергей уже делает большие шаги. В ноябре прошлого года он в составе команды СУНЦ принимал участие во всероссийском турнире. В Ставрополь съехались ребята со всех научных центров страны, чтобы представить свои проекты. Работу нижегородской команды по направлению «Физика» признали лучшей. — Участники занимаются реальными, не надуманными проблемами, — говорит Александр Князев. — Университет получает гранты на исследования, и воспитанники Центра в составе большого научного коллектива — студентов, аспирантов, сотрудников вуза — работают по заявленной теме. В прошлом году в СУНЦ ННГУ прошёл первый выпуск — четыре бывших ученика ныне являются студентами ведущих вузов страны. Сейчас в Центре получают образование 77 ребят. В новом учебном году их должно стать 250. — День буквально расписан по минутам, — Екатерина Сугакова, директор СУНЦ Университета Лобачевского, рассказывает о буднях образовательного учреждения. — До обеда — школьные уроки, затем научно-исследовательская деятельность. А потом время для творчества. У нас очень талантливые дети. Они поют, танцуют, играют на гитаре, саксофоне, среди них есть видео- и звукооператоры. В Центре ребята проводят круглые сутки. В основном среди учеников ребята из Нижегородской области, но есть из Чувашии, Норильска, Ставрополя. О своём желании поступить в СУНЦ сообщили две девушки из Челябинска, они готовятся сдавать вступительные экзамены. Чтобы стать учеником Центра, нужно выдержать испытания по математике, русскому языку и ещё одно в зависимости от профиля: либо по физике, либо по биологии-химии. — С примерными заданиями можно познакомиться на сайте университета, — говорит Екатерина Юрьевна. — Там выложены экзаменационные работы предыдущих лет. Занятия проходят на базе Балахнинского филиала Университета Лобачевского. Там для ребят по последнему слову техники оборудованы лаборатории. Есть возможность работать на таких микроскопах, которые имеются далеко не в каждом исследовательском институте страны. В пяти минутах ходьбы — общежитие. Комнаты на два-три человека. В них — всё необходимое для комфортной жизни, толику уюта добавляют сами ребята. — Буквально через два месяца почувствовала себя как дома, — говорит Анна Защипина. — Мама звонит, спрашивает, как дела. Отвечаю — не волнуйся, всё в порядке. Любовь Бобкова, перечисляя преимущества Центра, не забывает о шестиразовом питании. Для неё, как для мамы ученицы, это важно. Дочь Маша, в первую очередь, обращает внимание на оснащение аудиторий и лабораторий. Первостепенное значение она, как будущий генетик, придаёт этому. — Лекции, которые преподаватели читают ребятам, привязаны к практике, — рассказывает о принципах обучения руководитель Центра научных исследований и проектной деятельности СУНЦ Александр Круглов. — Есть ребята, которым предначертано стать учёными, — объясняет Александр Князев, для чего нужен СУНЦ. — Важно их не упустить, не дать уйти в бизнес, осесть на предприятиях, а заинтересовать перспективными исследованиями, и чем раньше, тем лучше. У Центра, как показали два года его работы, это отлично получается.
Юлия МИНДАЛЁВА.
Фото предоставлено СУНЦ.
