ШКОЛА ЛОМАЕТ ГОЛОВУ
К вопросу о решении демографического кризиса
Удивительное это место – Ломовка. В 1889 году, когда крестьянин Василий Мольков пожертвовал 20 тысяч рублей на храм и строительство началось, стала Ломовка селом, а прежде деревней слыла в этом лесном краю. Сельским хозяйством здесь мало кто жил, местный люд на заводах работал. И сейчас здесь только одна всеми уважаемая семья крестьянствует – Фроловы. Девятерых трудолюбивых и очень старательных детей вырастили Мария Владимировна и Виктор Александрович. Многодетность всегда была в Ломовке в почёте.
Приезжайте к нам учиться
Местные жители, которые пригласили журналистов «ЗН» в гости, при встрече вспоминают советские годы: в семье Прошиных выросли восемь ребятишек, у Лодыгиных – семеро, у Мольковых – восемь, в семье Бариновых – одиннадцать. Устав перечислять, подводят итог: почти каждая семья была большой, по одному-два ребёнка в доме – редкость. Что любопытно: и сегодня в селе четверть молодых семей, а может, и больше – точно мы не стали считать, просто прикинули навскидку – многодетные, где растут по три, четыре, пятеро школьников и дошколят. И по третьему заводят всё больше и больше родителей. Не сегодня в нашей стране начали говорить о демографическом кризисе. На самых разных уровнях власти, в различных общественных организациях ищут и находят пути решения проблемы. Ряд действенных инициатив предложил президент России Владимир Путин. В Госдуме прошёл недавно правительственный час по этой проблеме. В нашей области создан штаб по демографической и семейной политике под руководством губернатора Глеба Никитина. Всё это хорошо, действенно и обязательно даст свои результаты. А вот что предлагает депутат Госдумы Пётр Толстой: – Главный стимул создавать семьи и рожать детей – доступное жильё. Сами по себе рекорды по введённым квадратным метрам никак не стимулируют рождаемость. Всё, что они стимулируют, – миграцию в города. А по-хорошему жизнь в деревне должна быть лучше, чем в городе. Только это способно развернуть поток миграции из села, где вокруг родственники и друзья, в город, где человеку годами не на кого опереться. Прав депутат. Россия всегда прирастала деревней. Если кто-то хочет убедиться, пусть приезжает в Ломовку и изучит вековую традицию многодетности на месте. Сейчас целые институты проводят научные исследования по этому вопросу, вот мы адрес и подсказываем.
Сто баллов – это круто
– У нас в селе есть вся инфраструктура – ФАП, Дом культуры, новый детский сад, любо-дорого на него посмотреть, почта, дороги, магазины, – рассказывает директор школы Светлана Геннадьевна Мысягина. – Семьи работящие. Народ работает на заводах в Кулебаках и Выксе, в других сферах, зарабатывают достойно. Молодые семьи строят себе добротные красивые дома со всеми удобствами. И дети у нас в селе активные, позитивные. С родителями школа дружит. Папы и мамы участвуют во многих наших делах. Вместе с директором и мамами, которые в этот час оказались в школе по разным делам, идём по коридорам и кабинетам. Как и полагается в июле, пахнет краской, подняты стулья на столы. – Готовимся к началу учебного года, – комментирует Светлана Геннадьевна. – А как вы прошлый учебный год закончили? – задаю вопрос. И вот тут узнаю неожиданное. В этом году двум выпускницам вручены медали по окончании школы – золотая и серебряная. Мария Медведева получила на ЕГЭ по литературе 100 баллов, она единственная стобалльница в Кулебакском округе. По русскому языку у неё 94 балла. У Ксении Лодыгиной второй результат по округу – 73 балла по литературе и 67 – по русскому. И Мария, и Ксения были активными школьницами: одна побывала в Бресте в рамках программы «Уроки с путешествиями», вторая награждена путёвкой в «Артек». – У нас все ребята молодцы. У всех есть идеи, мечты, устремления, и они к ним идут, – продолжает директор. – Ни один ребёнок не числится ни на каком из видов учёта. Три года подряд наша команда занимает призовые места на муниципальном этапе «Зарницы». С детьми занимается Виктор Фёдорович Угаров. Всегда занимаем призовые места в лыжных соревнованиях. Ребята обучает учитель Роман Викторович Фролов. Он тоже энтузиаст, сам расчищает лыжную трассу, у нас всегда в полном порядке спортивный инвентарь. Это учителя от бога. Да у нас все такие. Вакансий в педагогическом коллективе нет. Потому что село молодое, перспективное, не затухающее. Выпускники школы учатся в вузах и возвращаются в родные места. В коридоре останавливаемся около уголка, посвящённого участникам СВО-землякам. Под фотографиями – флаги России с надписями «Спасибо», «Благодарим» и росписями бойцов. Читаю: «От БАРС-19», «От сапёров с любовью», « Победа будет за нами!!!» и ещё, и ещё. Родители рассказывают: в Ломовке живёт участник СВО Валерий Саттаров, вернулся домой после тяжёлого ранения, и сейчас он и его семья помогают однополчанам бойца. Не осталась в стороне и школа. Под руководством советника по воспитанию Валентины Викторовны Дудиной ребята делают окопные свечи, вместе с родителями собирают медикаменты, вещи. На фронт Валерий Бахрамович везёт гуманитарную помощь, а обратно – флаги с благодарностью от бойцов. Он проводит в школе патриотические встречи, рассказывает о подвигах солдат и офицеров, показывал свои награды. Ребятам это очень интересно. Они всегда задают много вопросов. Рассказали мне родители о том, что в школе работает много кружков и секций, дети в любое время могут прийти сюда с любым вопросом, за помощью в уроках. Двери всегда открыты. – Вот только с дверями проблема, как и со стенами. И вот тут я снова узнаю неожиданное.
Ожидание длиною в десятилетие
Школа в селе Ломовке 1961 года постройки. По сути, бревенчатая изба, только большая. Жизнеспособность здания теплится за счёт ежегодного косметического ремонта. Меняли здесь окна, перестилали линолеум. Не так давно пришлось поднимать брёвна стен – осилили половину. Кровлю не ремонтировали ни разу за шесть с лишним десятков лет. Меня поразило сообщение, что школьную кровлю местные жители хотят ремонтировать по программе «Вам решать!», обычно средства тратят на другие нужды. Значит, нарыв уже назрел, раз люди считают, что крыша учебного заведения для детей и внуков – первоочередная забота. Топят здание углём. Здесь нет спортивного зала, нет актового зала, нет элементарных по сегодняшнему времени бытовых удобств. Вы не поверите, но туалет на улице, что называется, надворный – с дыркой в полу. – У нас таких в домах давно нет, у всех современные удобства, – сетуют мамы. А директор добавляет: – Первоклассники, когда видят в первый раз, не понимают, как пользоваться таким туалетом. Потом привыкают, для них это квест. Мы улыбаемся, но вообще-то не до улыбок. Представьте девочек в таком удобстве в зимнюю стужу. Это, кстати, тоже к вопросу о демографии. В перспективе. Прошу Светлану Геннадьевну разъяснить ситуацию. Оказывается, в 2016 году Ломовская школа вошла в программу по ликвидации второй смены. Началась подготовка проектно-сметной документации. Под строительство выделен участок возле детского сада, к нему подведены коммуникации, но строительство так и не началось. И когда начнётся – неизвестно, потому что проектно-сметной документации, как выясняла директор, до сих пор нет. В школе нет «Точки роста», какие открылись в других. Не участвовала она в программе «Школа полного дня», хотя очень хотелось, отказали ей в газификации. Почему? Потому что числится в программе по строительству нового здания. Круг замкнулся. – Понятно, что здание давным-давно требует сноса. Селу нужна современная школа, соответствующая федеральному государственному образовательному стандарту. Село наше не вымирает, вся молодёжь остаётся здесь, почти каждая семья – многодетная, – говорит одна из мам Татьяна Узякова. – У меня в этом году сын идёт в первый класс, дочки – в восьмой и десятый. – Если честно, бывает страшновато отправлять сына в школу, она ведь на ладан дышит, – вторит Кристина Фролова. – Наша школа – учебное заведение с богатой историей. Ещё мои родители учились здесь. Сейчас успешно окончила её старшая дочь, в пятый класс пойдёт сын. Мы очень ценим квалификацию и многолетний опыт педагогов школы. Но условия здесь! – восклицает Анастасия Лодыгина. – Сами видите. А как бы нам всем хотелось новую школу. Наше работящее, живое, молодое село её заслужило. Сегодня в Ломовской школе обучаются 166 человек. 1 сентября в первый класс придёт 21 ребёнок. Почти столько же на будущий год.
Елена Беляева.
Фото автора и Дарьи Водопьяновой.
Кулебакский округ.
